Dottorato in Scienze Psicologiche, Antropologiche e dell'Educazione

Prodotti della ricerca selezionati

Le brache di San Griffone (e altre sacre mutande). Processi figurativi di mistificazione e demistificazione nella letteratura popolare.
2023-01-01 perissinotto alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1887799

Euforia a parole
2022-01-01 perissinotto alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1886052

Tips and tricks. Riflessioni e suggerimenti pratici per la Didattica Integrata in aula e a distanza
2022-01-01 perissinotto alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1877471

SPORT AS A SYMBOLIC UNIVERSE
2022-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1861098

La donna della domenica (La femme du dimanche), le roman qui a tout changé
2022-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1850699

NOTIZIE DAL MONDO CTONIO OVVERO: DEL PERCHÉ UN TUNNEL È IL LUOGO IDEALE PER UN DELITTO
2021-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1792621

Voyage au bout du stéréotype
2021-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1838898

Santa Maradona: agiografia di un calciatore.
2021-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1844421

Linguaggi e significati
2021-01-01 alessandro perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1779507

Raccontare. Strategie e tecniche di storytelling
2020-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1738603

Chi è Johann Sebastian Mastropiero?
2020-01-01 Magnano Guido; Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1766484

«Il vento fa il suo giro» e «Semina il vento»: immagini in cortocircuito
2020-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1762293

Simenon viaggiatore e fotografo: i tristi tropici dello scrittore
2020-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1762300

Didattica a distanza. Com'è, come potrebbe essere
2020-01-01 Bruschi, Barbara; Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1762303

I (non)luoghi del mito. Sulle strade del grande ciclismo
2019-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1722571

ENVIRONMENTAL-MAFIA. THE ROLE OF LITERATURE IN EDUCATION IN ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECTS
2018-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1674646

Cittadinanza digitale: la paura di innovare
2017-01-01 Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1630508

Podcasting & Sharing: tempi nuovi per l’apprendimento
2017-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1630496

La diagnosi come indagine
2017-01-01 Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1630367

L'approccio narrativo alle organizzazioni
2017-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1629080

Amare il meno cattivo
2017-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1665303

Leggere insieme in situazioni di cura
2016-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1564163

La detection storica tra fiction e non fiction
2016-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1563281

Serialità e persuasione
2016-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/1583287

Advertising & Sport. The controversial alliance
2016-01-01 Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1628989

Informazione vera, falsa e verosimile
2016-01-01 Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1665374

Il discorso del complotto
2016-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1623506

L'opera letteraria nell'epoca della sua lettura digitale
2015-01-01 Perissinotto, Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1523931

Adapted tango for adults with visual impairment: a preliminary study
2014-01-01 P.R. Brustio; R. Gallo; C. Zignin; A. Perissinotto; M.E. Liubicich https://iris.unito.it/handle/2318/156675

A nine-month program of adapted tango: the effects in adults with visual impairment
2014-01-01 Gallo, R.; Brustio, PAOLO RICCARDO; Zignin, Claudio; Perissinotto, Alessandro; Liubicich, Monica Emma https://iris.unito.it/handle/2318/156004

Bibliofilia
2013-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/136416

La commedia della verità
2013-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/138870

Literarisches Schreiben und Realitat
2013-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/143557

Per una semiotica del ridere
2012-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/126217

Narrazione
2012-01-01 Enrica Bricchetto; Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/118033

Sport e comunicazione
2012-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/105631

Verità vo cercando
2012-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/107754

Spessore della notizia? 2 micron. Ovvero: la cronaca non ha profondità storica
2012-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/1627671

Grandezza e limiti del poliziesco di denuncia
2011-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/106935

Quando la cronaca diventa romanzo. Note su Lucarelli, Deaglio, Saviano e il “neogiornalismo narrativo”
2011-01-01 Alessandro Perissinotto; Guido Vitiello https://iris.unito.it/handle/2318/106938

Semina il vento
2011-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/94143

L'année où Rosetta a été tuée
2011-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/94134

Il Proto-poliziesco italiano
2010-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/80916

Diseducare con la televisione ai tempi di internet
2010-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/78822

L'eredità. Il futuro del noir è passato.
2010-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/80206

L'autre et l'ailleurs. Lieu et personne de l'imaginaire colonial dans une oeuvre mineure de Georges Simenon
2010-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/83637

Per vendetta - Rizzoli
2009-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67981

L'orchestra del Titanic
2008-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/57588

Da grande voglio fare l'astronauta
2008-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/107844

La Soap opera è educativa?
2008-01-01 A. PERISSINOTTO; S. BERUTTO https://iris.unito.it/handle/2318/28142

La società dell'indagine
2008-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/26139

A mon juge - Gallimard
2008-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/66934

Celei care ma judeca - Editura Humanitas - Bucuesti
2008-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67434

Strategie di comunicazione sulla salute : il caso del serial americano CSI (Crime Scene Investigation)
2008-01-01 A. Borraccino; P. Lemma; A. Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/57379

僕の検事へ―逃亡殺人犯と女性検事の４０通のメール[原書名：AL MIO GIUDICE
2007-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67868

L'ultima notte bianca - Rizzoli editore
2007-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67923

Моему судье
2007-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/68023

Una piccola storia ignobile - Rizzoli editore
2006-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67432

La juez y el asesino - Tropismos - Salamanca
2006-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67867

Il ruolo della posta elettronica nella comunicazione tra studenti e docenti
2005-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/14348

Gli attrezzi del narratore
2005-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/16683

Aan Mijn rechter - Serenalibri Amsterdam
2005-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/67982

La selezione in ingresso: una prospettiva sociale e culturale
2004-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/14347

La presenza in Rete: nuove forme dell’esistere sociale,
2003-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/14349

Come creare corsi on line
2003-01-01 B. BRUSCHI; PERISSINOTTO A. https://iris.unito.it/handle/2318/14747

Il web e l'ipertesto: un fallimento cognitivo?
2001-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/123205

Lingua e dialetto nel personaggio della memoria
2001-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/123204

Metamorfosi della Rete
2001-01-01 A. PERISSINOTTO https://iris.unito.it/handle/2318/16685

Il testo multimediale
2000-01-01 Perissinotto Alessandro https://iris.unito.it/handle/2318/105456

Dizionario della fiaba
1998-01-01 G. Caprettini; C. Carlevaris; A. Perissinotto; P. Osso https://iris.unito.it/handle/2318/50345

Il gioco: segni e strategie
1997-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/124031

Testo, semiotica e comunicazione
1997-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/106936

L'entusiasmo strutturalista di Roland Barthes
1997-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/110152

Parole in maschera
1997-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/123156

Semiotiche del testo
1997-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/109274

Un piano per il parlato
1995-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/118395

Fare metafore
1994-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/118394

Ars memorativa
1993-01-01 Alessandro Perissinotto https://iris.unito.it/handle/2318/121713

Insegnamenti

• Storytelling (A-H, canale A) (STU0503)
  Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
• Storytelling (I-Z, canale B) (STU0503)
  Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
• Storytelling (on-line, canale C) (STU0503)
  Corso di laurea in Scienze della Comunicazione
• Teorie e tecniche delle scritture (SCF0183)
  Corso di laurea in DAMS
  Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo

Temi di ricerca

TESI DI LAUREA 

 

Aspetti generali

In linea di principio, visto l'elevato numero di studentesse e studenti, il docente segue le tesi  solo all'interno del Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione e solo per chi ha superato l'esame di Storytelling con una votazione di almeno 24/30 (se avete preso meno di 24 probabilmente non è questa la disciplina giusta per la vostra tesi). La richiesta di tesi al prof. Perissinotto deve essere avanzata attraverso gli appositi moduli (v. sotto) circa 5 mesi prima della sessione di laurea prevista, non prima e non dopo.

Chi volesse chiedere la tesi al prof. Perissinotto tenga presenti i seguenti punti:

• Il docente propone periodicamente alcune tematiche per la tesi (v. sotto): tali tematiche sono le uniche prese in considerazione dal docente in quel periodo.
• Il docente non accetta tematiche di tesi proposte dai/dalle candidat*.
• Il lavoro di tesi viene condotto individualmente, ma seguendo seminari di gruppo: occorre essere presenti ad almeno 2 dei 3 seminari proposti (durata 2 ore ciascuno). Il lavoro di tesi prende avvio al termine del primo seminario.
• Il docente non effettuerà correzioni individuali delle tesi, ma, durante i seminari, fornirà indicazioni per l'autocorrezione.
• Per richiedere la tesi è necessario compilare il modulo di iscrizione indicato per ciascuna tematica di tesi (non scrivete al docente).

Tematica 1 “Teatro di narrazione  – La cronaca in scena” – Max 4 partecipanti - Sessione  sessione estiva 2024 - TEMATICA CHIUSA

 

Il/La candidat* dovrà approfondire un fatto di cronaca indicato dal docente, ricavarne un monologo teatrale della durata di 20 minuti, interpretare il monologo riprendendolo con una videocamera: il video così ottenuto sarà parte integrante della tesi. I fatti di cronaca proposti sono:

• Disastro della motonave Elisabetta Montanari (1987)
• Esplosione alla polveriera Sutter & Thevenot (1918)
• Il dirottamento della nave Achille Lauro e la "crisi di Sigonella" (1985)
• Strage di Reggio Emilia (1960)

 Le iscrizioni si raccolgono dal 15/12/2023 al 20/02/2024, ma potranno concludersi prima se verrà raggiunto il numero di massimo di candidature. Ulteriori indicazioni verranno fornite durante il primo seminario.

Modulo per le iscrizioni al presente indirizzo: https://forms.gle/ZhsoAuZwFfqCSBqb6 . Poiché il modulo richiederà la scelta del fatto di cronaca, conviene documentarsi in rete prima di iniziare la compilazione del modulo medesimo.

Calendario dei Seminari (le date e gli orari potrebbero subire variazioni per cause di forza maggiore)

1. 29/02/2024 - ore 12
2. 08/04/2024 - ore 10
3. 03/06/2024 - ore 10

 

Calendario di discussione

• Sessione estiva 2023/2024

  • Sessione estiva a.a. 2023/2024

    • 13-22 maggio 2024: Consegna online domanda di conseguimento titolo
    • entro il 15 giugno 2024: Consegna online della tesi
    • 1-23 luglio 2024: Valutazioni a porte chiuse delle prove finali.
    •  

Tematica  “Raccontare la scienza” – Max 6 partecipanti - Sessione  sessione autunnale 2024

 

Il/La candidat* dovrà approfondire una scoperta scientifica o un'invenzione indicata dal docente, raccontarne la storia ricavandone un podcast della durata di 30 minuti, registrare il podcast: il file audio così ottenuto sarà parte integrante della tesi. Le scoprte e le invenzioni poposte sono:

• La scoperta della struttura del DNA
• La scoperta della penicillina
• L'invenzione del telefono
• L'invenzione del Nylon
• La scoperta dei raggi X
• L'invenzinoe del frigorifero

 Le iscrizioni si raccolgono dal 27/2/2024 al 27/3/2024, ma potranno concludersi prima se verrà raggiunto il numero di massimo di candidature. Ulteriori indicazioni verranno fornite durante il primo seminario.

Modulo per le iscrizioni al presente indirizzo: https://forms.gle/eKKQVpJy6oj4oUgi9 . Poiché il modulo richiederà la scelta del tema, conviene documentarsi in rete prima di iniziare la compilazione del modulo medesimo.

Calendario dei Seminari (le date e gli orari potrebbero subire variazioni per cause di forza maggiore)

1. 08/04/2024 - ore 9
2. 17/06/2024 - ore 10
3. 12/09/2024 - ore 12

 

Attività in agenda

Consulta la mia agenda

Organi

• Consiglio di Dipartimento

• Consiglio del Corso di laurea in Dams

• Consiglio CdL in Scienze della Comunicazione

Terza missione

• MITI DI FONDAZIONE
  Da sabato 1 luglio 2023 a mercoledì 31 luglio 2024

Ricevimento studenti

Il ricevimento si effettua on line. Per richiedere un orario di ricevimento inviare una mail online indicando il motivo della richiesta. Per le richieste di tesi v. sezione "Ricerca" in questa stessa pagina.